Évaluation et prudence. Un mariage impossible?

Dernière mise à jour le 26 janvier 2023

Les 2 et 3 février 2023, deux journées d’étude traiteront de l’évaluation des pratiques professionnelles, plus spécifiquement sous l’angle de la prudence au travail dans les métiers adressés à autrui.

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Lorsque l’on évalue une telle pratique, n’évalue-t-on pas une part de prudence? Une part d’activité complexe requérant adaptation et délibérations et ne s’enfermant pas dans une norme en quête d’objectivité? Les conférencières et conférenciers aborderont cette thématique depuis leur ancrage disciplinaire: sciences de l’éducation, sociologie et philosophie, afin d’alimenter nos réflexions autour de questions, telles que:

• Lors de l’évaluation d’un stage ou d’une pratique en général, la norme attendue m’empêche-t-elle de rester aussi prudent que je l’aimerais? 
• Qu’est-ce qui empêche le mariage prudence / évaluation dans ma réalité, dans ma pratique?
• La recherche d’objectivité tue-t-elle la prudence dans l’évaluation des pratiques dans les métiers de l’humain? 
• Quelles pratiques de leadership peuvent mettre en péril, en clandestinité nos pratiques prudentielles? 
• Comment rester prudent lorsque j’anticipe la progression de l’apprenant?

Informations pratiques

Dates: 2 et 3 février 2023
Lieu: C33-229 également en visioconférence
Tarif: Entrée libre, mais inscription obligatoire
Inscription: Accéder au formulaire d'inscription
Délai d’inscription pour participer en ligne: 1 février 2023 (les inscriptions pour la participation en présentiel sont closes)
Informations et contacts: meline.zinguinian(at)hepl.ch ou +41 21 316 92 84

Programme

2 février

14h à 17h (8h à 11h*) Conférences:

• «L'évaluation des pratiques professionnelles prudentielles, une difficulté et un enjeu» de Florent Champy, sociologie, Université de Toulouse, France
• «Prudence dans l’analyse de pratiques professionnelles: pourquoi, comment et dans quel but?» de Sephora Boucenna, sciences de l’éducation, Université de Namur, Belgique
• «Autonomie, confiance et rendre compte: un terreau fertile pour soutenir les pratiques prudentielles?» de Christophe Gremion, sciences de l’éducation, Haute école fédérale en formation professionnelle, Suisse

17h à 18h (11h à 12h*) Assemblée générale du gEvaPP (pour les membres)
20h à 23h (14h à 17h*) Ateliers (travail en sous-groupe) (Canada)

3 février

9h à 12h (3h à 6h*) Ateliers (travail en sous-groupe) (Europe)
14h à 16h30 (8h à 10h30*) Des questions qui se posent…, réactions des conférenciers, retour d’Alban Roblez, philosophe, École normale supérieure de Lyon, France (Grand Témoin)

*Heures de Montréal