Colloque MIR'ARTS 
Jeudi 5 juin 2014

La reconnaissance de l'artiste  en situation de handicap. Rôles et responsabilités dans la création d'un cercle vertueux.

Numéro spécial sur les alliances éducatives et l'accrochage scolaire

Voici le lien vers le numéro spécial sur les alliances éducatives et l'accrochage scolaire (No e-300) paru en décembre 2013 auquel l'UER PS a collaboré conjointement avec l'UER RD-RNI.

Forum académique trisomie 21: «Devenir adulte» 
Mercredi 18 septembre 2013

Une journée de formation et d’échanges sur le thème de la transition vers l'âge adulte des adolescents ayant une trisomie 21, à Belle-Idée dans le quartier de Chêne-Bourg à Genève. Elle est destinée aux intervenants des domaines médicaux, pédagogiques, socio-éducatifs, des proches et de toute personne concernée. Inscriptions: www.part21.ch

Les enjeux de l'accompagnement à la scolarisation de l'élève sourd ou malentendant
Mercredi 5 juin 2013

À l’occasion de la commémoration du bicentenaire de l’ouverture de la première classe pour enfants sourds en Suisse à Yverdon, une journée de formation et d’information est proposée par l’École cantonale pour enfants sourds (ECES) et la HEP Vaud,ainsi que par les membres du comité d’organisation de ce bicentenaire. Elle est ouverte à toute personne intéressée: enseignants, enseignants spécialisés, responsables pédagogiques, psychologues, logopédistes, psychomotriciens, parents d’élèves, étudiants, etc.
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Espace Trisomie 21
Mercredi 24 avril 2013

Présentation du premier DOSSIER-RESSOURCES "TRISOMIE 21" pour les enseignants et enseignantes du Cycle 1 accueillant dans leur classe un ou des élèves qui ont une trisomie 21.
Contact: Anne Rodi  anne.rodi(at)hepl.ch

Du décrochage scolaire à la réussite: le rôle des alliances éducatives, expériences européennes et nord-américaines
13-14 mars 2013
Colloque international à Nice

Programme et informations: LASALE (Laboratoire Accrochage Scolaire et Alliances Éducatives)

Forum académique Trisomie 21: le réseau, une évidence?
Jeudi 22 mars 2012
Journée de formation et d'échanges sur le thème du travail en réseau dans l'accompagnement des enfants et adolescents ayant une trisomie 21.

Programme et Inscriptions: www.asa-handicap-mental.ch
Renseignements: viviane.guerdan(at)hepl.ch

École primaire et familles défavorisées
8 mars 2012
Conférence de Catherine Dumoulin

Elle s'interrogera sur les défis qu'induit le rapprochement de l'école primaire et des familles défavorisées.
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Un livre: "Une heure avec…"

Projet «Pédagogie spécialisée en Albanie» 
Témoignages de mères et grand-mères d’enfants en situation de handicap,
livre bilingue (français/albanais), 2 x 118 pages, 10 CHF. La HEP a collaboré à la formation continue d’enseignants et de parents d’enfants en situation de handicap dans diverses villes d’Albanie, notamment dans des zones reculées où aucune infrastructure adaptée n’existe pour ces enfants. L’ouvrage "Une heure avec…" permet de découvrir la vie de ces familles et de comprendre comment les parents surmontent les défis engendrés par la présence d’un enfant en difficulté.
Commande de l’ouvrage: anne.rodi(at)hepl.ch

Inauguration du Laboratoire Accrochage scolaire et Alliances éducatives (LASALÉ)
Mardi 6 décembre 2011

Le décrochage scolaire est un phénomène peu étudié en Suisse. La recherche récente met en avant les alliances éducatives comme un facteur important de la prévention et de la prise en charge. Ces deux axes sont les ancrages du nouveau Laboratoire Accrochage Scolaire et Alliances Éducatives.

Le Laboratoire accrochage scolaire et alliances éducatives (LASALÉ) élargit ses relations internationales en Belgique et en France. Les objets du laboratoire portent sur un état de situation du décrochage en Romandie, les représentations chez les professionnels, les moyens développés face à cette problématique et les pistes qui permettraient d'éviter le décrochage ou de favoriser le raccrochage.