HEP VAUD
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Carole Moix Wolters

Dernière mise à jour le 1 novembre 2022

Chargée d’enseignement en promotion de la santé et prévention en milieu scolaire (PSPS), et en conduite de projets en PSPS

Ma longue expérience de terrain, en addictologie, prévention, et accompagnement d’établissements scolaires, m’a apporté une bonne connaissance du système de santé scolaire vaudois et de ses partenaires. J’ai notamment collaboré au développement du projet pilote Movendi proposant des interventions ciblées de sensibilisation à la consommation d’alcool avec des adolescent-e-s et jeunes adultes.

Dans le même temps, j’ai obtenu un CAS en promotion de la santé et santé communautaire (2016) à l’Institut de santé globale, puis un Master en formation des adultes, en Sciences de l’éducation (2018), à l’Université de Genève. Mon mémoire a porté sur la construction de l’engagement et de la reconnaissance dans la fonction des enseignant-e-s délégué-e-s à la promotion de la santé et prévention en milieu scolaire (PSPS).

Depuis 2016, je suis coresponsable du Certificate of Advanced Studies en PSPS et responsable de l’option « Délégué-e PSPS ».

Je m’intéresse actuellement aux soutiens à l’activité dans les fonctions de médiateur-trice-s scolaires et délégué-e-s PSPS.

Coordonnées

Email: carole.moix-wolters(at)hepl.ch
Téléphone: +41 21 316 07 81
Bureau: C31-121
Adresse postale: HEP Vaud - Avenue de Cour 31 - C31-121 - 1014 Lausanne

Fonctions et mandats

Internes:

  • Chargée d’enseignement (UER Développement de l’enfant à l’adulte)
  • Coresponsable du CAS PSPS
  • Responsable de l’option délégués PSPS
  • Responsable des modules PSPS100, PSDE200, PSDE400
  • Membre de la Commission des études de la filière postgrade

Enseignements

Formation de base

Bachelor primaire:

  • BP63ID-d : Promotion de la santé à l’école

Master : 

  • MSDEV11-26 : Transitions à l’adolescence et santé à l’école : quel rôle pour les enseignants ?

Formation postgrade

Certificate of advanced studies (CAS) : Promotion de la santé et prévention en milieu scolaire (PSPS) :PSDE200-1 : Élaboration et conduite de projets en PSPS

 

  • PSDE200-1 : Elaboration et conduite de projets en PSPS
  • PSDE200-2 : Outils pour la conduite de projets en PSPS
  • PSPS300-2 : Collaboration dans l’équipe PSPS (accompagnement d’intervenant-e externe)
  • PSDE400 : Accompagnement à la réalisation du travail de certification finale

Formation continue

  • Concept 360° et gestion de la diversité dans l’enseignement : accompagnement d’établissements scolaires à l’élaboration du concept d’établissement
  • Cours 21-PE293 : Mon rôle en tant qu’enseignant-e dans la santé en milieu scolaire : comment ? jusqu’où ?

Publications essentielles

2022

Allenbach, M., Gabola, P., Moix Wolters, C., et Sauer, C. (2022, septembre). Du soutien reçu au soutien mobilisé : étude et accompagnement de l’activité d’identification et de mobilisation des soutiens à sa propre activité professionnelle. Communication présentée à AREF, Université de Lausanne, Suisse.

Gabola, P., Moix Wolters, C., Sauer, C., Hascoët, M., et Allenbach, M. (2022, octobre). Peut-on « former » à relever les défis de l’inclusion et de la collaboration, interne et externe à l’école, sachant que ceux-ci nécessitent du soutien au-delà du temps de la formation ? Communication présentée à L’inclusion au-delà des murs de l’école : Colloque international du LISIS, Lausanne, Suisse.

2021

Allenbach, M., Gabola, P., Moix Wolters, C., et Sauer, C. (2021, juin). Le soutien à l’activité de médiateurs et médiatrices scolaires et d’acteurs et actrices de promotion de la santé en milieu scolaire. Communication présentée à Colloque TRESSE, Rouen, France.

Allenbach, M., Moix Wolters, C., et Gabola, P. (2021, septembre). Comment « faire » pour « se faire » ? Ou comment identifier, mobiliser, négocier les relations et les collectifs sur lesquels s’appuyer pour développer son activité ? Communication présentée à Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles « Faire et se Faire », Paris, France.

Gabola, P., et Moix Wolters, C. (2021). Une mission pour les directions : la santé en milieu scolaire. Educateur (L'), 5, 13-14.

2020

Moix Wolters, C. (2020). De l'importance du soutien institutionnel. Educateur (L'), 7, 28-29. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4071

Moix Wolters, C. (2020, octobre). Les défis et enjeux de la formation des enseignant-e-s à la promotion de la santé et prévention en milieu scolaire (PSPS). Communication présentée à Plateforme Promotion de la santé et prévention (PSP), Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4352

2019

Moix Wolters, C., Meylan, N., et Gabola, P. (2019, août). Promotion de la santé et prévention en milieu scolaire (PSPS) : Un éclairage concernant les obstacles rencontrés sur le terrain. Poster présenté à Swiss Public Health Conference : Child and Adolescent Public Health Winterthur, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3017

Toutes les publications de l'auteur sur le site ORFEE

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