Carole Siné

Chargée d'enseignement

Carole Siné

UER AGIRS

Bureau

Av. des Bains 21, Lausanne

B21-432

Coordonnées

carole.sine(at)hepl.ch +41 21 316 05 41 Adresse postale

Présentation

Chargée d'enseignement, spécialisée dans le domaine de la gestion de classe et des questions de genre dans l’éducation.

Au bénéfice d’une double formation en enseignement primaire et secondaire, j'ai enseigné pendant près de 20 ans à différents niveaux scolaires. Parallèlement, animée par le désir d'approfondir mes connaissances et de prendre du recul, j'ai entrepris un parcours académique en sciences de l'éducation. Depuis toujours passionnée par les problématiques d'inégalités de genre dans le milieu scolaire, convaincue du rôle essentiel de l’éducation dans la promotion de l'égalité entre les sexes, j'ai également développé une solide expertise dans ce domaine.

Thématiques d’enseignement

  • La gestion de classe
  • La relation pédagogique et le climat de classe
  • Le partenariat et les collaborations à l’école 
  • Le genre
  • La pédagogie interculturelle
  • L’analyse de pratiques professionnelles

Fonctions et mandats

Organisationnels

  • Chargée d'enseignement au sein de l'UER AGIRS

Autres

  • Membre associée de l’ Équipe de recherche en Histoire sociale de l'éducation (ERHISE)

Prix et distinctions

  • 2018        Prix du meilleur mémoire - Master en sciences et pratiques de l’éducation
                    Université de Lausanne - Haute école pédagogique Vaud

Enseignements

Bachelor primaire

  • Séminaires de gestion de classe
  • Séminaires de pédagogie interculturelle et de genre

Master of Arts et diplôme d’enseignement pour le degré secondaire 1

  • Séminaires de gestion de classe
  • Séminaires d’intégration

Formation pédagogique élémentaire

  • Cours: préparer une rentrée scolaire; lois, règlements, PER, droits et devoirs
  • Séminaires: gestion de classe et analyse de pratiques professionnelles

Publications

2023

Siné, C., et Tinembart, S. (2023). Filles, enseignantes et école vaudoise, une lente évolution. Majuscules : journal de la société pédagogique vaudoise, 145, 4-5. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7038
2021

Siné, C. (2021, octobre). Regard historique et actuel sur la différenciation genrée dans la formation des futur·e·s enseignant·e·s vaudois‧e·s. Communication présentée à Colloque : "L'école primaire au 21e siècle", CY Cergy Paris Université, Paris, France.
2020

Siné, C. (2020). Cheffes d'établissement scolaire en Suisse: un plafond de verre méconnu. Educateur (L'), 3, 9-10. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4800

Thématiques et projets de recherche

  • Les inégalités de genre à l’école 
  • Les inégalités dans les carrières enseignantes
  • L’histoire des carrières enseignantes
  • L’histoire de la mixité scolaire
  • L’histoire de l’école vaudoise

Projets de recherche

  • Carrières enseignantes au prisme du genre (2021-…)
  • Devenir directrice d’établissement scolaire: un plafond de verre méconnu (2017-2018)

Liens personnels