Journée d'étude
Le temps d’une demi-journée d’étude, chercheur·euse·s, formateur·trice·s, enseignant·e·s et étudiant·e·s sont invités à réfléchir ensemble aux conditions d’intégration de l’éducation à la durabilité dans les Hautes écoles.
Le 9 septembre 2026, la HEP Vaud accueillera une demi-journée d’étude consacrée aux enjeux et aux perspectives de l’intégration de l’éducation à la durabilité dans une Haute école. Chercheur·euse·s en éducation à la durabilité, formateur·trice·s, enseignant·e·s et étudiant·e·s en formation à l’enseignement y sont conviés afin de partager leurs expériences et leurs réflexions.
Cette rencontre réunira des intervenant·e·s issus de plusieurs institutions et proposera des conférences, une table ronde, des ateliers et un temps d’échange autour des enjeux socio-environnementaux.
La demi-journée proposera des conférences, une table ronde, des ateliers et un temps de synthèse avant un apéritif convivial.
Au programme
Cette rencontre croisera des approches théoriques, didactiques et de terrain afin d’ouvrir un espace d’échange autour de la prise en compte des enjeux socio-environnementaux dans l’enseignement supérieur.
Les discussions permettront de favoriser les regards croisés entre acteurs internes et externes à la HEP Vaud, d’interroger les obstacles et les leviers du changement et de renforcer les liens entre travaux de recherche, pratiques de formation et enseignement.
Chaque participante et participant pourra ainsi nourrir sa réflexion et repartir avec des pistes utiles pour sa pratique.
L’événement marquera également le vernissage officiel d’un ouvrage collectif publié aux éditions Alphil et consacré à l’intégration de l’éducation à la durabilité dans les hautes écoles.
Coordonné par quatre membres du personnel d’enseignement et de recherche de la HEP Vaud, cet ouvrage rassemble les contributions de 58 auteur·rice·s issus de différents horizons académiques et professionnels. Sa présentation permettra de mettre en lumière les collaborations développées autour de ces questions et les contributions de la HEP Vaud aux réflexions actuelles sur l’éducation à la durabilité.
Face aux enjeux sociaux et environnementaux, les institutions de formation sont appelées à faire évoluer leurs pratiques d’enseignement, leurs activités de recherche et leur fonctionnement.
Cette demi-journée proposera d’explorer les conditions nécessaires pour inscrire sur le long terme ces questions dans les dispositifs de formation, les pratiques professionnelles et les politiques institutionnelles.
La manifestation est organisée conjointement par plusieurs entités de la HEP Vaud: des unités d’enseignement et de recherche, le Laboratoire international de recherche sur l’éducation à la durabilité (LirED) et le Pôle Éducation à la durabilité (Pôle ED).
Inscription obligatoire jusqu’au 2 septembre 2026.