Au sommaire du numéro 20
Dernière mise à jour le 8 juin 2015
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Sommaire
Éditorial
Régine Clottu
Visions de l'école et de son avenir
L'école du futur, vers une innovation technologique à tout prix?
Florence Quinche
Bibliographie
Regards croisés d’étudiants de la HEP Vaud
Témoignages de Maria Gallinella,Taïs Foretay, Camille Ehrbar, Margaux Ebersberger
Commencer à enseigner aujourd'hui, dans et pour quelle école?
Témoignages de Cécile Rossier, Angélique Bossey et Melvin Peterhans, Emily Villinger
Défis de société
Repenser l’école à la lumière de la révolution numérique
Sandra Enlart
Comment les parents conçoivent-ils leur place et leur rôle dans l’école du futur?
Comité cantonal de l'apé
Accepter de se laisser dérouter
José Ticon
L'exemple scolaire américain
Eric Hintermann
Les technologies de l’information et de la communication façonneront-elles l’école de demain?
Saïd Kamlichi
Neurosciences, cognition et sciences de l’éducation: entre alliance et mésalliance
Pierre-André Doudin et Éric Tardif
«Mon métier d’enseignante n’est plus le même»
Marie-Paule Muller Piubellini
«Créer un lien solide entre le monde virtuel et le monde réel»
Mischa Schlumberger
La cyberaddiction chez les adolescents en question
Philippe Stephan
Pour le futur, les jeunes donnent de l’importance à leur qualité de vie et aux valeurs écologiques
Entretien avec Marie-Christine Boulon
Permettre aux enfants gravement malades ou en fin de vie d’apprendre à l’hôpital et dans l’école ordinaire
Christine Fawer Caputo
Bibliographie
Outils au service de la pédagogie
La technologie d’aide pour les élèves bénéficiant de mesures renforcées: un plus certain, mais à certaines conditions
Elvio Fisler
Construire l’école du futur à l’aide des MITIC
Douglas Armandone
Bibliographie
eTalk: un nouvel outil d’édition multimédia
Nicole Durisch Gauthier
«Sortez vos tablettes!»
Entretien avec Christian Fantoli
Les technologies d’aide à l’apprentissage pour tous: un ouvrage alliant pratique et réflexion
Valérie Angelucci et Nadia Rousseau
Résistances et autres approches
La créativité, un levier pour l’apprentissage de Petite Poucette
Isabelle Capron Puozzo
Bibliographie
Partager et protéger ses données: une double logique à l’oeuvre
Anouk Zbinden
La nature au coeur de l’école du futur?
Pauline Chaubert, Philippe Bajna, Andrea Zuffellato
Forum
"Donnons du goût aux savoirs pour donner le goût du savoir"
Entretien avec Isabelle Puozzo Capron
"Pour changer le monde, il faut d'abord le rêver"
Entretien avec Sylvie Cromer
Bibliographie
"Non, l'école n'est pas égalitaire"
Entretien avec Farinaz Fassa