Didactiques des sciences humaines et sociales

L’UER Didactiques des sciences humaines et sociales de la HEP Vaud assure des missions d’enseignement et de recherche dans son domaine de compétence. Elle mène des expertises et dispense ses conseils dans le cadre de mandats internes ou externes.

Les missions de l'UER SHS sont l'enseignement, la recherche ainsi que la réalisation de mandats et d'expertises.

Présentation détaillée de l'UER Didactiques des sciences humaines et sociales

Actualités et événements

Appel à collaboration

Publications récentes

Clerc, J.-B. (2012) (Ed.), L'image fixe en classe d'histoire. Lausanne : Anaxagore

Bornet, Ph., Clivaz, C., Durisch Gauthier, N., Hertig, Ph & Meylan, N. (Ed.) (2012). La fin du monde. Analyses plurielles d'un motif religieux, scientifique et culturel. Genève: Labor et Fides.

Hertig, Ph. (2012). Didactique de la géographie et formation initiale des enseignants spécialistes (Géovisions no 39). Lausanne: Institut de géographie de l'Université.

Pache, A. (2012). Pensée sociale et pratiques langagières de futurs enseignants de l'école primaire vaudoise. L'alimentation vue à travers le prisme de la géographie scolaire. Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation, Université de Genève.

Fawer Caputo C. (2012). L'interférence des cultures religieuses dans la vie scolaire. Prismes 16, 28-29. Lausanne: HEP.

Hertig, Ph. (2012). Passage par les disciplines pour aller au-delà des écogestes. L'Educateur, 08.2012, 10-11.

Kaufmann, L. (2012). Disponible sur le site du Café pédagogique
Google Earth et enseignement de l’histoire. Le Café pédagogique, No 129, janvier 
Médias sociaux à l’école : ni anges, ni démons. Le Café pédagogique, No 130, février 
Guerre d’Algérie : nos cours d’histoire sont-ils prêts à l’enseigner? Le Café pédagogique, No 131, mars 
Piéger les élèves ou les former avec les médias sociaux? Le Café pédagogique, No 132, avril
14-18 : obéir est-ce adhérer ? Le Café pédagogique, No 133, mai 
Histoire « sérieuse », histoire grand public : la concurrence des histoires ? Le Café pédagogique, No 134, juin 
En direct du passé : la bataille de Marignan. Le Café pédagogique, No 135, septembre 
Humanités digitales à l’école : être googliser ou être acteur ? Le Café pédagogique, No 136, octobre 
Toute commémoration est-elle une question sociale vive ? Le Café pédagogique, No 137, novembre
L'année 2012 dans mon rétroviseur. Le Café pédagogique, No 138, décembre

Pache, A. (2012). Erziehung zu nachhaltiger Entwicklung im Licht der Weltbilder von Primarschülerinnen und Primarschülern. Beiträge zur Lehrerbildund. Forschung und Entwicklung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Westschweiz, 3, 434-453

Jean-Benoît Clerc, Exercices d'histoire: le XVIIIe siècle, Fribourg, 2012
Jean-Benoît Clerc,Patrick Minder, Exercices d'histoire: le XIXe siècle, Fribourg : Heliocop, 2012
Jean-Benoît Clerc,Patrick Minder, Exercices d'histoire: le XXe siècle (1900-1945), Fribourg : Heliocop, 2012
Jean-Benoît Clerc,Patrick Minder, Exercices d'histoire: le XXe siècle (1945-2010), Fribourg : Heliocop, 2012

Guillaume Roduit, Création et exploitation du site Internet www.gaius.ch, consacré à l'enseignement du droit à l'école secondaire