Greslé-Favier, C., Schumacher, J. A., & Kapff, S. (2024, 2 décembre). Quand l’innovation en formation remet en question l’identité enseignante [Communication]. 3ème Congrès International sur la Formation et la Profession Enseignante, Genève, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7877