Exposition
Cette exposition est le fruit d'une réflexion menée par les formateurs et formatrices du module des savoirs disciplinaires fondamentaux en arts visuels (gestes, codes, techniques de la représentation).
Elle présente les images issues des carnets des étudiants et étudiantes du semestre de printemps 2024 sous la forme des posters thématiques.
À travers les images des carnets, le public découvre les situations d’apprentissages et d’exploration en lien avec les arts visuels et ses composantes. Les traces visuelles illustrent un processus d’apprentissage réalisé par les futurs enseignants et enseignantes des élèves du cycle 1 et 2 (1-8P Harmos.)
Le carnet est un laboratoire d’expérimentations, un espace de liberté intérieure dans lequel l’individu découvre son rapport au monde et à l’image. Il lui permet de développer une posture critique, analytique et d’émerveillement face à l’image, tout en en conservant une trace. Cet outil sert également à la création de séquences pédagogiques pour les futurs enseignants et enseignantes, en agissant comme un moyen et une source d’inspiration pour la création didactique.
L’exposition met aussi en lumière le rôle des ressources culturelles. Celles-ci constituent un levier dans l’apprentissage lié à l’image, son analyse, et son utilisation comme matière première potentielle en didactique et en création.
Les concepts clés liés aux arts visuels sont développés à travers les textes rédigés par les enseignant·e·s de l’Unité d’enseignement et de recherche Didactiques de l’art et de la technologie (UER AT), lesquels sont référencés dans une bibliographie.
Un QR code, affiché sur chaque panneau, permet d’accéder à l’intégralité des textes ainsi qu’à l’ensemble des images sélectionnées autour des six concepts choisis: Graphisme, Couleur, Temps et Mouvement, Espace et Volume, Culture, Narration et Processus créatif.
Tout public
Mardi 2 septembre 2025, à 16h
Espace Parenthèse, 33 avenue de Cour, 1007 Lausanne
Pas d'inscription