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Publications

Dernière mise à jour le 23 mars 2017

Vous trouverez ci-dessous la liste des publications des membres du LASALE


Tièche, C., Angelucci, V., & de Chambrier A.-F. (2016). La famille, un allié essentiel à l’accrochage de l’élève. Éducation et Formation, e-304, 25-37. http://revueeducationformation.be/index.php?revue=22&page=3

Tièche Christinat, C., de Chambrier, A.-F., & Angelucci, V. (2016). La direction, relais indispensable entre le dispositif d’accrochage et l’établissement scolaire. Educacao, Sociedade & Culturas, 45, 145-160. http://www.fpce.up.pt/ciie/sites/default/files/ESC45Christinat.pdf

Tièche, C. (2015). Favoriser la continuité et prévenir la rupture. Le rôle d’un dispositif d’accrochage. Pages Romandes, 3, 6-8.

Angelucci, V., Liechti, L. (2015). Dispositif d’accrochage scolaire en alternance: entre reconstruction de l’élève et restauration pédagogique. Pages Romandes, 3, 23.

Tièche Christinat, C. (2015). Des alliances pour accrocher : un défi lancé au sein d'un dispositif vaudois destiné à des élèves en situation de décrochage. Les Cahiers dynamiques, 63, 127-133.

Angelucci, V., Chapuis, J., de Chambrier, A.-F., Liechti, L. & Tièche Christinat, C. (2014). Représentations des enseignants vis-à-vis des facteurs de risque du décrochage scolaire. Actes du Congrès international de l’Actualité de la Recherche en Education et en Formation, Montpellier, France, 27-31 août 2013. http://www.aref2013.univ-montp2.fr/cod6/?q=content/488-représentations-des-enseignants-vis-à-vis-des-facteurs-de-risque-du-décrochage-scolaire

de Chambrier, A.-F., Tièche Christinat, C., Chapuis, J., Angelucci, V., & Liechti, L. (2014). La collaboration entre enseignants et éducateurs travaillant dans une structure au service de l’accrochage scolaire. Actes du 2ème colloque international du LASALE. Décrocher n’est pas une fatalité ! Le rôle de l’école dans l’accrochage scolaire, Luxembourg, Université du Luxembourg, 13-16 mai 2014. https://www.hepl.ch/files/live/sites/systemsite/files/uer-ps/documents/lasale%20actes%20du%20colloque%202%20luxembourg%202014.pdf

Liechti, L., Angelucci, V., de Chambrier, A.-F., Glasson-Cicognani, M., Tièche Christinat, C. (2014). Alliances éducatives et modes d’action : pratiques enseignantes selon le profil d’élèves à risque de décrochage. Actes du 2ème colloque international du LASALE. Décrocher n’est pas une fatalité ! Le rôle de l’école dans l’accrochage scolaire, Luxembourg, Université Luxembourg, 13-16 mai 2014. https://www.hepl.ch/files/live/sites/systemsite/files/uer-ps/documents/lasale%20actes%20du%20colloque%202%20luxembourg%202014.pdf

Tièche Christinat, C., & Gilles, J.-L. (2013). Alliances éducatives et accrochage scolaire. Éducation et Formation, e-300, décembre 2013, 9-13.

 

Gilles, J.-L., Potvin, P., et Tièche Christinat, C. (2012). Les alliances éducatives pour lutter contre le décrochage scolaire. Peter Lang ; Berne.

Blaya, C. (2010). Décrochages scolaires. L’école en difficulté. De Boeck ; Bruxelles.

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