Cours pour les langues-cultures étrangères

Les cours pour les langues-cultures étrangères s'insèrent dans les programmes de formation du Bachelor en enseignement primaire, du Master en enseignement secondaire I et du MAS en enseignement secondaire II.

Formation en enseignement primaire

Le contenu des cours et séminaires du Bachelor en enseignement primaire est présenté dans les pages de la didactique d'allemand et de la didactique d'anglais.

Formations en enseignement secondaire I et II

Le cours du semestre d’automne aborde les fondements de la didactique des langues, à savoir:

• le contexte historique des méthodes d’enseignement;
• les processus et stratégies impliqués dans les compétences productives et réceptives;
• les aspects théoriques de l’apprentissage d’une langue à l’école;
• les aspects «techniques» de la langue, à savoir l’enseignement/apprentissage du vocabulaire et de la grammaire.

Le cours du semestre de printemps poursuit et approfondit le travail en mettant les approches didactiques actuelles au centre: enseignement par tâches, enseignement basé sur les contenus et intégration des aspects interculturels dans l’enseignement.

Sont encore traités:

• les éléments inhérents à l'évaluation;
• l'intégration des médias et des TIC dans l’enseignement des langues;
• la politique linguistique suisse et européenne;
• les documents de référence les plus importants.

L’UER LC propose également des modules optionnels; les descriptifs peuvent être consultés dans les plans d'étude des différents programmes de formation de la HEP Vaud.

Séminaires pour les didactiques des langues-cultures étrangères

Les séminaires dans les différentes didactiques de l’UER LC sont décrits sur les pages suivantes:

Cours/séminaires pour la didactique des langues-cultures anciennes

Le cours/séminaire aborde les fondements de la didactique des langues anciennes avec un accent mis sur l’approche des textes, de la culture et de l’acquisition du vocabulaire et de la grammaire.