Développement de l'enfant à l'adulte
L’UER Développement de l'enfant à l'adulte conduit des enseignements, assure des expertises, mène des recherches et suit des travaux de mémoire ainsi que des thèses de doctorat.
Les missions de l'UER DV sont l'enseignement, la recherche ainsi que la réalisation de mandats et d'expertises.
Actualités et événements
Les transitions à l'école
Sous la direction de Pierre Curchod, Pierre-André Doudin, Louise Lafortune
Presses de l'Université du Québec
La santé psychosociale des enseignants et des enseignantes
Sous la direction de Pierre-André Doudin, Denise Curchod-Ruedi, Louise Lafortune, Nathalie Lafranchise
Presses de l'Université du Québec
Emotions in research and practice
Sous la direction de Francisco Pons, Marc de Rosnay, Pierre-André Doudin
Aalborg University Press
La santé psychosociale des élèves
Sous la direction de Denise Curchod-Ruedi Pierre-André Doudin Louise Lafortune Nathalie Lafranchise
Québec: Presses de l’Université du Québec
Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension
Sous la direction de Louise Lafortune, Sylvie Fréchette, Noëlle Sorin, Pierre-André Doudin, Ottavia Albanese
Publications récentes
UER Développement de l’enfant à l’adulte (DV)
Liste des publications – Etat au 16.10.2011
Albanese, O., Doudin, P.-A., Fiorilli, C. Fréchette, S. Lafortune, L. & Sorin, N. (2011). La comprensione: aspetti cognitivi, metacognitivi ed emotivi. Milano: Franco Angeli.
Albanese, O., Fiorilli, C., Gabola, P., Zorzi, F. & Doudin, P.-A. (2011). Ressources psychosociales pour favoriser la santé des enseignants et enseignantes. In P.-A. Doudin, D. Curchod-Ruedi, L. Lafortune & N. Lafranchise (Ed.), La santé psychosociale des enseignants et des enseignantes (pp. 61-79). Québec : Presses de l’Université du Québec.
Bonvin, P. (2011). Éligibilité aux mesures de pédagogie spécialisée: faut-il renoncer à l'étiquetage? Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, 1, 64.
a decouvrir
Acces rapide
- Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Système
- Didactiques de l’art et de la technologie
- Développement de l’enfant à l’adulte
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