Enseignement secondaire I: les débouchés professionnels
Dernière mise à jour le 13 octobre 2011
Le Master en enseignement secondaire I est un véritable projet professionnel. Il permet de participer au développement d’adolescents entre 12 et 15 ans. Zoom sur les débouchés de la profession.
Choisir de se former à l’enseignement au secondaire I, c’est décider de participer au développement d’adolescents entre 12 et 15 ans et de collaborer à la construction de leur projet de formation scolaire ou professionnelle.
Projet professionnel
En se formant à l'enseignement pour le secondaire I, l'étudiant construit un projet professionnel complet. La formation vise à intégrer le futur enseignant comme membre d'une équipe de professionnelles au sein de laquelle il collaborera au développement du projet pédagogique d'un établissement scolaire.
L'objectif du futur enseignant sera de mettre en scène les connaissances pour permettre les apprentissages dans une, deux ou trois disciplines en tenant compte de l'âge et du développement des élèves. Il collaborera à l'accompagnement des adolescents dans la construction et la conduite d'un projet de formation scolaire ou professionnelle.
Débouchés professionnels
L’obtention du diplôme d’enseignement pour le degré secondaire I permet aux enseignants d’exercer leur profession sur l’ensemble du territoire suisse. Les débouchés professionnels sont nombreux mais les besoins sont plus marqués dans certaines disciplines. Ceci est directement lié aux dotations horaires des disciplines du secondaire I:
- Français et mathématiques: 5-6 périodes hebdomadaires;
- Langues: 3-4 périodes hebdomadaires;
- Sciences: 1-2, voire 4, périodes hebdomadaires;
- Histoire, Géographie et Citoyenneté: 1-2 périodes hebdomadaires;
- Histoire et Sciences des religions: 1 période au cycle de transition.
Parmi ces disciplines, le plus grand nombre d'offres d'emplois concerne les mathématiques, l'allemand, l'anglais et les sciences.
C'est pourquoi il est possible d'acquérir une nouvelle discipline en effectuant un diplôme additionnel soit:
- à l'université de Lausanne ou à l'EPFL;
- en cours d'emploi;
- en 2 modules didactiques (10 crédits) et pratiques (10 crédits).
Les personnes porteuses d’un Master of Arts/Sciences en enseignement peuvent poursuivre leur formation en vue d’obtenir un Certificate of advanced studies (CAS), un Diploma of advanced studies (DAS), ou un Master of advanced studies.
Ces formations complémentaires certifiées permettent aux enseignants d’acquérir des compétences spécifiques supplémentaires dans des domaines comme par exemple: les pratiques de l’enseignement inclusif, l’accompagnement individuel et collectif, le français langue seconde, la fonction de praticien formateur, les sciences et pratiques de l’éducation.
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